Hola nuevamente. Esta nueva actividad también va dirigida a niños de 3 a 6 años. Con ella podremos desarrollar la capacidad de atención, iniciar los reflejos y la rapidez y potenciar la coordinación de los niños.
Descripción de la actividad.
Se delimitan en el suelo tres espacios, ya sea con tiza, cinta adhesiva o cintas. Cada uno corresponderá a un medio, tierra, mar y aire.
Todos los participantes se ponen a un lado. El monitor va nombrando cada uno de los espacios y los participantes deben ir al correspondiente en cada momento. Se pueden repetir espacios para comprobar que están atentos.
Cuando ya hemos jugado varias veces, uno de los niños puede ejercer de vocal.
miércoles, 10 de noviembre de 2010
Silbato mandón
Hola de nuevo. La primera actividad que os voy a enseñar se llama silbato mandón y va dirigida a niños de 3 a 6 años. Esta actividad nos permitirá realizar un trabajo con el que mejorar la atención auditiva, el autocontrol de movimientos así como la agilidad y rapidez de los niños.
Descripción de la actividad.
A continuación explicamos un juego de grupo en el que los niños tendrán que atender al sonido del silbato y ejecutar las órdenes pertinentes.
Los jugadores se colocan espaciados para poder moverse libremente.
El director del juego marca una serie de instrucciones que hay que seguir. Por ejemplo: un pitido, un paso adelante, dos pitidos, un paso atrás, etc.
Todos los jugadores tienen que cumplir las órdenes oportunas según los pitidos.
El que se equivoca queda eliminado.
Gana el que queda último sin eliminar.
Observaciones y adaptaciones
Según el grupo, podremos complicar más o menos las órdenes de los silbidos.
Cuando ya se han jugado varias partidas, un niño puede ser el director del juego.
Descripción de la actividad.
A continuación explicamos un juego de grupo en el que los niños tendrán que atender al sonido del silbato y ejecutar las órdenes pertinentes.
Los jugadores se colocan espaciados para poder moverse libremente.
El director del juego marca una serie de instrucciones que hay que seguir. Por ejemplo: un pitido, un paso adelante, dos pitidos, un paso atrás, etc.
Todos los jugadores tienen que cumplir las órdenes oportunas según los pitidos.
El que se equivoca queda eliminado.
Gana el que queda último sin eliminar.
Observaciones y adaptaciones
Según el grupo, podremos complicar más o menos las órdenes de los silbidos.
Cuando ya se han jugado varias partidas, un niño puede ser el director del juego.
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